Cinq façons d’aider les enfants à mieux se repérer dans l’espace

Quand nous devons lire un plan, monter un meuble en kit ou découper un gâteau en parts égales, nous faisons appel à des compétences en représentation de l’espace. Celles-ci nous permettent de manipuler mentalement des objets ou d’inclure dans nos paramètres de réflexion les notions d’espace, de position, de surface et de taille.

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